Bildungspsychologie / Bildungspsychologie Grundlagen / Wissen und Wissenserwerb Welche Gedächtnismodelle sind für das Lernen relevant und welche Merkmale kennzeichnen sie? Antwort:
Funktion des Gedächtnis:
Informationsverarbeitung
Umwandlung eines sensorischen Reizes in kognitiv weiterverarbeitbare Information
Auswahl und Verknüpfung von Informationen
Konstruieren bedeutungshaltiger kognitiver Strukturen
Speicherung von Information
dient ...
Bildungspsychologie / Bildungspsychologie Grundlagen / Wissen und Wissenserwerb Welche Konsequenzen ergeben sich aus der kognitiven Architektur für das Lernen? Antwort:
Kapazitätsbedingte Konsequenzen
Konkurrenz um RessourcenCognitive Load Theory (Sweller, 1994) und Kognitive Theorie des Lernens mit Multimedia (Mayer, 1997):Bei komplexen Lernaufgaben müssen ...